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第四届本科教育教学节系列活动

助力BME创新——生物医学工程伦理课程教学的一点思考

 

发布时间:2021-11-18 13:28 来源: 点击量:

生物医学工程学科的出发点和归宿是为人类健康服务,这与医学伦理为病人谋幸福的宗旨高度吻合。生物医学工程学科所发展起来的各种微无创检测、诊断与治疗技术减轻了生命体的痛苦,促进了人类健康和社会文明,是积极践行生命伦理原则的有力手段。

医学伦理四大基本原则(生命神圣与价值原则、有利与无伤原则、尊重与自主原则、公正原则)体现了人们谋求健康与幸福的诉求,并为BME创新创业提供了有益的参考维度,包括:全生命周期关怀、微无创检测与治疗技术、个性化及精准治疗与检测、低成本医疗等。

 

时间:20211118日(周四)下午14:00—15:30

地点:线下会场:南校区G418

线上会场:腾讯会议会议号188 180 492,无密码

 

报告人:郑小林

郑小林,重庆大学教授、博士生导师。教育部生物流变科学与技术教育部重点实验室学科方向带头人、重庆市脑科学研究协同创新中心PI、重庆市医疗器械生产力促进中心主任、视觉修复与电生理重庆市重点实验室副主任;中国生物医学工程学会医学人工智能分会常务委员、中国生物医学工程学会工程教育认证工作委员会委员、重庆市生物医学工程学会副理事长。曾任国务院学位委员会学生物医学工程学科评议组成员、教育部生物医学工程类专业教学指导委员会委员、教育部全国工程专业学位教育指导委员会委员。

主要在生物微机械电子系统及微流控技术、生物电/磁刺激技术、生物医学信号检测与处理等方向开展研究及指导研究生。

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